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特殊需求和学习困难

如何要求我的学校在孩子IEP中包括技术?

辅助技术(AT)往往是IEP中最具挑战性的部分。这些服务和设备可能是昂贵的,并且对每个孩子的需求都非常个性化,影响学区的预算和资源。如果您觉得您的孩子会受益于AT,请在IEP会议期间询问评估。确保您请求评估的开始和结束日期。一旦确定您的孩子需要,学区负责提供它 - 即使它昂贵或难以找到。

根据残疾人教育法案(想法),AT是任何用于增加,维护或改善残疾儿童功能能力的设备或产品系统。它可以从硬件设备(例如特殊键盘和小鼠)到软件和应用程序。评估 - 也由学区涵盖 - 查看最能支持您孩子的学习,课堂独立,参与活动和沟通需求的内容。

如果您孩子的IEP中包含辅助技术设备,服务或计划,请与您的IEP团队讨论是否会在您的孩子回家,并将负责将其保持最新。获取更多关于倡导您孩子的信息和建议

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